本課程には、『通信授業』（＝レポート学習）と『面接授業』（＝スクーリング）の2つの授業があります。

このうち『通信授業』では、教科書を読解し、推薦図書・参考文献・法律の条文・判例等を活用しながらその科目の内容を理解した上で、「レポート」を作成します。
つまり「レポート学習」とは、その科目の学習の成果をレポートとしてまとめ、レポートに対する本課程のインストラクターからの添削指導に沿ってさらに科目への理解を深めるという学習の一連の流れをいいます。

2024年度レポート課題も2023年度と同様にCloud Campusから閲覧できます。2023年度・2024年度レポート課題のドキュメントデータは、Google Workspace（全学メールアドレス）にログインしている状態でないと閲覧ができません。

　レポート作成にあたって、教科書・参考書等の書籍や論文・ウェブサイト等の出典を明示しないまま利用（コピー＆ペースト）することは「剽窃（ひょうせつ）」と呼ばれ、学問のルールに反するだけでなく、場合によっては他人の著作権を侵害する犯罪行為にもなる反社会的行為です。また、他人のレポート等の書き写しや模倣、一部又は全部を他の者に作成させる行為、又は作成を請け負う行為、自己もしくは他の者が作成したレポート等をインターネット等介し売買する行為も不正行為となり、これらの行為は通信教育課程の学習システムをこわすことになります。

　通信教育部では、こうした同一内容のレポートや類似レポート、機械翻訳サービスの使用を確認できたレポートが発見された場合には、学則第52 条及び学生懲戒処分規程により懲戒処分の対象といたします（懲戒処分に関する諸規程は『履修要項』参照）。こうした不正行為は決して行わないでください。